La Asociación Provincial de Empresarios de Autoescuelas de Valladolid (Apaeva) ha alertado de los graves perjuicios que para el sector y la ciudadanía en general está ocasionando la larga lista de espera en la Jefatura Provincial de Tráfico para poder realizar los exámenes de conducir.
De hecho, Apaeva, a través de un comunicado recogido por Europa Press, apunta que el problema obedece a las dificultades para atender la creciente demanda de exámenes de conducción, con una lista de espera que asciende a 2.834 aspirantes: 2.425 para el permiso tipo B, 191 para el permiso de motocicleta y 131 para vehículos pesados.
Esta situación está generando graves perjuicios tanto para los futuros conductores particulares como profesionales. Así, más de 130 aspirantes a conductores profesionales se enfrentan una espera de hasta dos meses para examinarse, retrasando su incorporación al mercado laboral.
En algunos casos, aspirantes de otras nacionalidades que están en proceso de canje de su permiso extranjero ven agravada su situación, ya que sus permisos de trabajo en España están próximos a expirar.
Asimismo, un grupo significativo de aspirantes a permisos profesionales está en riesgo de perder subvenciones ofrecidas por la Junta de Castilla y León, ya que el plazo para solicitarlas está a punto de expirar, lo que compromete la recuperación de la inversión en su formación.
El sector del transporte también sufre las consecuencias de esta demora, con empresas que no pueden cubrir vacantes esenciales debido a la falta de conductores cualificados, lo que genera una importante presión sobre su operativa.
Además, los profesores de autoescuela de Valladolid se ven obligados a ralentizar su actividad debido a la imposibilidad de que sus alumnos ya formados puedan acceder al examen, lo que está provocando serios problemas económicos en estas empresas, que ven limitada su capacidad de trabajo.
Ante ello, Apaeva insta a la Jefatura Provincial de Tráfico de Valladolid a tomar medidas urgentes para maximizar los recursos disponibles y dar solución a este problema. En caso necesario, solicitan que se implementen medidas a nivel nacional para garantizar un acceso más ágil a los exámenes.