Comienza en Valladolid una nueva edición de STEM Talent Girl

D. V.
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El programa de fomento de vocaciones científico-tecnológicas en niñas y jóvenes ha formado a más de 7.000 alumnas desde 2017

Imagen de archivo de una masterclass del programa Steam Talent Girl en Valladolid. - Foto: Ical

El programa de fomento de vocaciones científico-tecnológicas en niñas y jóvenes STEM Talent Girl inicia el jueves en Valladolid su octava edición. Será en en Salón de Grados del Edificio de Tecnologías de la Información y las Telecomunicaciones del Campus Miguel Delibes, a partir de las 17 horas. El programa está impulsado por la Consejería de Familia e Igualdad de Oportunidades de la Junta de Castilla y León, en colaboración con la Consejería de Educación, junto con la Fundación ASTI, tal y como informa Ical. Arrancó en Valladolid en 2017, y está enfocado en impulsar y apoyar las vocaciones STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas) entre las niñas y jóvenes, donde actualmente están infrarrepresentadas.

STEM Talent Girl es un programa de mentorización que inspira, educa y empodera a alumnas desde la ESO hasta que terminan la universidad y se incorporan al mercado laboral, para que cuenten con toda la información y el apoyo que necesitan para decidir y construir su futuro. A lo largo de siete meses y a través de una red de más de 500 destacadas profesionales, podrán sumergirse en las diferentes opciones que existen dentro de las STEM: descubrir cuál es su talento, entender en qué consisten las distintas profesiones, encontrar referentes y resolver las dudas o dificultades que encuentren en el camino. Y, además, formar parte de una comunidad que les permitirá conocer y compartir inquietudes con otras chicas con sus mismos intereses.

El programa, que ha formado a más 7.000 alumnas, cuenta con sedes presenciales en todas las provincias de la región y una sede online, realizada con la colaboración de la Universidad Isabel I.

STEM Talent Girl está compuesto por tres subprogramas, diseñados en función de la edad de las alumnas y los desafíos que plantea cada etapa de su itinerario educativo. Se trata, por un aldo, del Science for Her, dirigido a alumnas de ESO, ayuda a las niñas a identificar su talento y fomenta su vocación en el campo de las STEM, a través de sesiones inspiracionales, talleres, sesiones de shadowing (acompañar a una profesional a su trabajo para que conozcan cómo es el día a día de la profesión), visitas a empresas y eventos

El Mentor Woman está dirigido a alumnas de Bachillerato, está enfocado en el desarrollo académico y profesional y permite a las jóvenes, a través de una mentora y talleres y sesiones de shadowing, entre otras actividades, tomar decisiones informadas a la hora de escoger su camino. Por último, el Real Work, diseñado para alumnas universitarias, permite a las jóvenes que ya están realizando una carrera STEM contar el apoyo de una mentora, desarrollar su talento a través de formaciones y proporcionar oportunidades de empleo en las mejores empresas de nuestro país.

STEM Talent Girl ha demostrado su éxito, con resultados ampliamente seguidos y medidos, para revertir la desafección de las adolescentes con las carreras STEM. Según el I Observatorio Mujer y STEM, publicado por la Fundación ASTI el pasado mes de noviembre (el más grande hasta la fecha en nuestro país sobre este tema), las alumnas de STEM Talent Girl que cursan ESO y que quieren hacer una ingeniería son el 24 por ciento (frente al cinco por ciento del grupo de control) y del 25,4 por ciento en Bachillerato (frente al tres por ciento del grupo general); en el caso de las TIC, son el once por ciento en ESO (frente al uno por ciento) y el 10,5 por ciento en Bachillerato (frente al tres por ciento del grupo general). Además, mientras que solo un 35 por ciento de las alumnas de ESO quieren elegir el Bachillerato de Ciencias y Tecnología, esta cifra sube hasta el 85 por ciento en el caso de las alumnas de STEM Talent Girl.

El programa, creado por la Fundación ASTI junto a la Junta de Castilla y León, cuenta con el apoyo de diversas empresas de la región, como PPG y la Universidad Isabel I como partners estratégicos o Clarios, GSK en la categoría oro y Renault en la categoría plata.

Sobre ASTI Talent & Tech Foundation

La Fundación ASTI nace en 2017 de la toma de consciencia de los importantes desafíos que plantea la era de transformación digital, en un momento en que la industria cada vez encuentra más dificultades para encontrar perfiles STEM y sabiendo que los profesionales del futuro serán esenciales para seguir avanzando en esta transformación.

Con el objetivo de capacitar a los alumnos en competencias clave para los empleos del futuro, ASTI Talent & Tech Foundation desarrolla diversos programas a nivel nacional, que acompañan a niños y jóvenes a lo largo de todo su itinerario educativo: STEM Talent Girl y FP Steam para despertar la vocación en ciencia y tecnología de las niñas y jóvenes; ASTI Robotics Challenge, que incentiva el interés por la tecnología y fomenta otras habilidades cognitivas en jóvenes y adolescentes; Ruralbotics, que acerca la robótica y la tecnología en general a los niños de la España vaciada, impulsando la igualdad de oportunidades; o STEM Talent Kids, para promover el interés por la tecnología desde edades tempranas.